[早期教育] 托育怎么教？拿什么教材来教？

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慧慧兔托育集团 发表于 2022-05-24 16:25

孩子是否聪明，由0-6岁期间的大脑发展情况决定。大脑皮层布满着无以计数的神经元，但只有在有效刺激下神经元才会通过突触相互连接。
这个连接过程，0-3岁最为活跃，没有连接的神经元很快就会消失，而在6岁以后，大脑的成长就逐渐平稳，上升的幅度越来越小。

不同的刺激作用，要采用不同的方式，而不是一成不变的教材及教学方法。
通过对视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉五感的有效刺激，促进大脑神经元的加速连接是托育教养的主旨思想。
通过不同的游戏，比如竞赛类游戏、操作性游戏或活动、实地观察和体验等方式，有规划地引导孩子通过各种动作类游戏，促进身体发育和心智成长。
作为目前深圳市龙岗区卫生健康局审核通过备案的8家托育机构之一，慧慧兔托育集团主要面向1-3岁儿童，首创三个月分龄教育模式，对幼儿的成长阶段进行精细化，并定期对托育园（托育中心）的设施进行更新检测，有专业营养师和育婴师定制健康食谱，强调学校、家庭、社会相结合，在互动中观察孩子的成长。
慧慧兔开发1-3岁幼儿训练、提升感觉统合能力的大运动、专注力、全脑开发等相关课程，培养儿童健康身心全面发展。

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